“一号文件”已发布 中国人很快会挤破头当农民

老兵老乐

2月1日，2015年一号文件《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》发布。“一号文件”的主要内容：围绕建设现代农业，加快转变农业发展方式；围绕促进农民增收，加大惠农政策力度；围绕城乡发展一体化，深入推进新农村建设；围绕增添农村发展活力，全面深化农村改革；围绕做好“三农”工作，加强农村法治建设等。

说了几十年的“让一部分人先富起来”，现在有了更为准确的说法：让一部分蓝领和农民也富起来。而现在相应的政策和制度早已开始，很快大家便会挤破头争做农民。

蓝领和农民，在中国其实是一群人(没有财产收入的赤贫阶层)，他们富起来的社会才是“橄榄型富裕”。为此，制度破冰已经开始：一方面是农村土地新政，让农民也有财产性收入；另一方面是提高基础教育及职业教育水平。

这一切还告诉我们，做农民要趁早了！

农民拥有财产性收入

梳理农村改革试验区改革项目，不难看出，在新一轮国家级农村改革试验区的规划中，农地改革成为试验区的重头大戏。

此前在2012年公布的24个农村改革试验区承担农村金融改革、创新垦地合作发展模式改革试验等改革任务，而新一轮农村改革试验区将农村土地制度改革议题提到了新的高度。

据透露，与当前城镇化相关的土地改革系列方案“已经从国土部出手”。这些改革的总体框架包括宅基地改革、农村集体经营性建设用地改革等。“最后方案如何，值得期待”。但有一点是明确的，土地新政将让农民也拥有财产性收入。

好职业坏职业教育来打破

经济学家厉以宁一直致力于研究二元劳工市场的理论。他介绍说，我国的劳工市场形成了上等劳工市场和次等劳工市场。

上等劳工市场的工作被认为是好职业，工资高，福利多，有较多的学习培训机会和逐步提拔的可能；而次等劳工市场的工作就被认为是坏职业，工资低，福利少，基本没有学习培训、向上提升的机会，一辈子从事简单劳动。

而在最近几年中国也出台了大量的政策，努力打破二元劳工市场的界限。最典型的就是加强职业教育。

如农民在中国今后作为家庭农场主要接受系统的教育，这些系统的教育包括农业的技术教育、畜牧业、养殖业的技术教育，这样他就有可能使自己的土地、耕地变成创业的基础。

去年年初，黑龙江省甘南县人民政府委托齐齐哈尔工程学院管理甘南县职教中心签约仪式举行。破除传统行政管理观念，打破公私体制界限，将公办职业学校交给民办高校委托管理，体现了当地政府开放的办学姿态，具有重要的政策意义。

随后国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育。会议确定了加快发展现代职业教育的5项任务措施。

4月，178所高校发布《驻马店共识》，提出引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型。教育部公布了首批14个专业类的95个中等职业学校专业教学标准。

6月，第三次全国职业教育工作会召开。习近平总书记就加快职业教育发展作出重要指示。李克强总理接见与会全体代表并讲话。会前，国务院下发《关于加快发展现代职业教育的决定》，教育部等六部门发布了《现代职业教育体系建设规划》。

11月，中央财政下达现代职业教育质量提升计划专项资金40亿元，用于改善中职学校基本办学条件，提升中等职业教育基础能力。

去年年末，教育部公布《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见(征求意见稿)》。

蓝领收入大幅增长

根据波士顿咨询公司的一份研究，中国的工业发展使中国富裕的中产阶层逐步且强劲的增长，这是一个非常重要的现象，在中国，今后15年之内，中产以上的家庭将达到3.2亿个。

据最新的调查发现，拉面师月薪1.2万元；公交司机月薪8000元；搬运工月薪8000元；拌凉菜师傅月薪6000元；更不用提耳熟能详的月嫂、快递员动辄过万的收入……现在大城市很多行业的蓝领劳动者工资，早已超出普通白领的工资，新蓝领时代已经到来。

蓝领中产阶级的成长告诉我们在一个既重公平又重效率的社会里面，这个事情本身表明了公平得到了重视，也表明效率得到了重视。还告诉公平跟效率是可以同时实现的，二者之间并不存在此涨彼消。

资深传媒人张郁晖表示，对于中国大多数企业来说，需求量最高的往往是拥有一技之长的蓝领，随着中国人口红利的结束，中国劳工成本的上涨，特别是在大众化教育背景下，白领不再是应届毕业生的唯一出路，蓝领将是未来应届生的重要就业渠道。他分析，从招聘方看，不少蓝领岗位具有较高的技术含量，需要具有一定知识、善于在学习中积累经验的人才在这些关键技术岗位上工作。

当人们都在计算机旁工作的时候，你能够区别谁是白领，谁是蓝领吗？可能连工作的自己都分不清楚。到了那个时候，区分哪种工作是白领还是蓝领，已经没有意义，社会上也不再分蓝领工作和白领工作，这是一种过时陈旧的观念。也许不久之后大家可能都被吸纳到中产阶级这个大范畴之中，没有必要，甚至也不可能再区分什么是蓝领中产阶级，还是白领中产阶级。